Perkongsian Subjek Semester 5 DKA --POLITEKNIK

 

Perkongsian Subjek Semester 5 DKA
Tarikh Kemaskini Terkini Catatan: 11/7/2025 (Jumaat)

Dalam semester 5 ini, saya ambil 6 subjek dengan jumlah 15 jam kredit. Peperiksaan akhir semester ini ada dua bahagian:
Section A (2 soalan wajib jawab)
Section B (4 pilih 2 soalan)
Jumlah: 4 soalan

DCC50194 — CIVIL ENGINEERING PROJECT 2 (4.0 kredit)

• Ini merupakan kesinambungan daripada FYP1.

• Kumpulan kami buat produk （inovasi）.

• Semasa pembentangan akhir, kumpulan kami (2 pelajar + 1 penyelia) menang Anugerah Poster Terbaik.

Ringkasan: Saya belajar banyak pengetahuan tambahan melalui subjek ini. SV sangat tegas—kadang-kadang selepas siap buat report, kena ubah balik. Tapi SV sangat membantu dan beri banyak panduan.

Proses FYP2:

1. Pembentangan 1

2. Kertas teknikal, Poster, Slide

3. Pembentangan 2

4. Laporan & Log Book
   (SV = Penyelia projek)
   
   

---

DCC50203 — REINFORCED CONCRETE DESIGN (RC) (3.0 kredit)

• Guna teori struktur + reka bentuk struktur keluli

• Ada 2 test, 2 assignment, dan 1 projek reka bentuk (50%)

• Dalam design project, kita mula dari bumbung, ke beam, column, slab, hingga ke foundation (berbeza dengan binaan sebenar)

• Projek reka bentuk juga ada pembentangan & laporan

• Laporan perlu ada pengiraan & detailing (AutoCAD digunakan)

🎓 Tujuan Pembelajaran: Reka bentuk beam/column/slab/tangga dengan tulangan keluli yang sesuai

detaling of  slab

DCC50232 — ENGINEERING IN SOCIETY (2.0 kredit)

• 5 chapter

• ❌❌Tiada peperiksaan akhir, ujian atau kuiz❌❌

• Hanya tugasan/role play, kajian kes, laporan & pembentangan

🎓 Tujuan Pembelajaran: Fahami undang-undang, etika, akta, jabatan kejuruteraan (BEM, NIOSH, COWAM) serta peranan & tanggungjawab mereka

DCC50262 — ENVIRONMENTAL POLLUTION AND CONTROL (2.0 kredit)

6 Bab:
🐠chapter 1：PUBLIC HEALTH
🐠chapter 2：WATER POLLUTION
🐠chapter 3：AIR POLLUTION
🐠chapter 4：NOISE POLLUTION
🐠chapter 5：MUNICIPAL SOLID WASTE MANAGEMENT
🐠chapter 6：HAZARDOUS WASTE MANAGEMENT

Penilaian:

• 2 test (30%) （test 1：c1&2 ;test 2:c3&4)

• assignment (20%)

• casa study (25%)

• Mini projek (25%)
  ❌❌Tiada peperiksaan akhir❌❌

🎓 Tujuan Pembelajaran: Fahami tahap kerosakan alam sekitar, sumber pencemaran, dan cara mengawal serta menyelesaikannya

---

DCC50212 — HYDROLOGY (2.0 kredit)

6 Bab:

🐳chapter 1：INTRODUCTION TO HYDROLOGY
🐳chapter 2：RAINFALL RUNOFF ESTIMATION

🐳chapter 3：RIVER FLOW MEASUREMENT

🐳chapter 4：HYDROGRAPH

🐳chapter 5：URBAN DRAINAGE DESIGN

🐳chapter 6：APPLICATION OF HYDROLOGY SOFTWARE

🐥Pb assestment:

• 2 kuiz (5% setiap satu)

• 1 test(15%)

• case study (10%)

• Mini projek (15%)

• Peperiksaan akhir (50%)

quiz 1           >c1
quiz 2           >c2&c3 

test 1            >c4&c5 

case study    >c2 

mini project >c6 

🐳 Bab 1:
Topik ini berkaitan dengan lembangan sungai (river basin) dan kawasan tadahan (catchment area), diikuti dengan kitaran hidrologi (hydrological cycle) — perubahan dari ais → air → wap.

Kita perlu ingat proses-proses dalam kitaran hidrologi seperti:

• Penyejatan (evaporation, ET)

• Transpirasi (transpiration, T)

• Kondensasi (condensation)

• Hujan/Turunan (precipitation, simbol: P)

• Aliran Larian Permukaan (Run Off, R)

• Infiltrasi (infiltration)

Akhir bab ini, kita akan belajar tentang keseimbangan air (water balance).

📌 Prinsip keseimbangan air: [Klik untuk tonton di YouTube] (link asal disediakan dalam nota)

---

🐳 Bab 2:
Bab ini fokus kepada keamatan hujan (intensity, I) tetapi dengan penekanan khas pada hujan (precipitation, P).
Kita akan belajar cara untuk:

• Mencari data yang hilang (3 kaedah)

• Mencari data purata (3 kaedah)

• Guna graf S-curve untuk anggaran hujan — perlu lukis graf juga
  
  

---

🐳 Bab 3:
Topik ini berkenaan dengan:

• Halaju purata keratan rentas (mean section velocity)

• Kaedah halaju kawasan (area velocity method)

Kedua-duanya memerlukan jadual untuk pengiraan.
Dalam peperiksaan akhir, biasanya akan keluar soalan 20 markah:

• 10 markah untuk cari halaju

• 10 markah untuk cari aliran (Q/discharge)

---

🐳 Bab 4:
Ini adalah topik Hydrograph. Kita perlu:

• Lukis graf hidrograph

• Cari Direct Runoff (DRO)

• Cari Effective Rain
  Jika masa berlainan, perlu guna kaedah superposition atau S-curve

---

🐳 Bab 5:
Bab ini diberi jawapan semasa peperiksaan, tetapi pelajar perlu cari maklumat dari lembaran MASMA (Manual Saliran Mesra Alam).

---

🐳 Bab 6:
Dalam bab terakhir ini, kita perlu guna komputer & perisian hidrologi.

Topik ini juga ada mini projek yang wajib disiapkan. 

🎓 Tujuan Pembelajaran: Mengira jumlah hujan, aliran, dan kawasan takungan air. Untuk mencegah banjir.

---

DCC50222 — HYDRAULICS (2.0 kredit)

5 Bab:

🦋chapter 1：hydrostatics forces on surfaces
🦋chapter 2:buoyancy and floatation  lama hapter》》(buoyancy and stabilization)
🦋chapter 3：Pump
🦋Chapter 4:Uniform Open Channel 
🦋Chapter 5:Non-Uniform Open Channel

💧 Penjelasan Kursus: HYDRAULICS

🦋 Bab 1
Bab ini fokus kepada mencari F (daya) dan Hp (jarak dari permukaan bendalir ke pusat tekanan, P).
Turut dikira:

• IG (moment inersia)

• Delta (sudut condong)

• Fh (daya mendatar)

• Fv (daya menegak)

• Daya paduan (resultant force): √(Fv² + Fh²)

• Serta sudut daya paduan

---

🦋 Bab 2
Topik ini berkaitan daya apungan (buoyancy), seperti dalam fizik.
Kiraan termasuk:

• R (daya apungan)

• Isipadu, ketumpatan (density), jisim (mass)

• Formula: R = ρgv

• Ketumpatan relatif (relative density)

Separuh kedua bab ini akan belajar tentang isipadu dan kedalaman objek yang tenggelam dalam air menggunakan formula mg = ρgv, untuk kira:

• Kedalaman tenggelam

• Isipadu air yang dipindahkan

Kemudian akan kira:

• GM = BM - BG

  • BM = I/V

  • BG = OG - OB, di mana:

    • OG = h/2

    • OB = d/2

---

🦋 Bab 3
Bab ini berkaitan dengan head (ketinggian tenaga):

• Kira nilai h dan peratusannya

• Perlu lukis graf, jadi sediakan kertas graf

• Cari Q (kadar aliran air)

• Ukur keberkesanan pam: power input (Pi) / power output (Po)

---

🦋 Bab 4
Topik tentang saluran terbuka (open channel):
Guna formula:

• Q = A × V

• V = (1/N) × M^(2/3) × i^(1/2)
  (Pastikan kuasa m² berada dalam kurungan ketika tekan kalkulator)

Bab ini juga ada topik "reka bentuk paling ekonomik (most economical section)":

• Dua bentuk utama:

  • Trapezoid

  • Segi empat tepat (rectangular)

---

🦋 Bab 5
Ibarat air terjun bertingkat, topik ini tentang tenaga spesifik (specific energy) dan 3 jenis aliran:

1. Aliran superkritikal (Fr > 1)

2. Aliran kritikal (Fr = 1)

3. subcritical flow (Fr < 1)

Juga akan belajar:

• Lompatan hidraulik (hydraulic jump, HJ)

• Peningkatan kedalaman dan tenaga air

📚 Bahan tambahan:
Klik di sini untuk baca: AnyFlip Booklet

Penilaian:

• 2 kuiz

• 1 ujian

• 2 tugasan (individu & berkumpulan)

• 1 pembentangan

• Ada peperiksaan akhir
  (Nota: Final exam kali ini lebih susah berbanding tahun lepas!)

🎓 Tujuan Pembelajaran: Kira dan kaji hidraulik seperti ketumpatan, halaju air—untuk membantu kehidupan harian

---

Nota Tambahan:

• DCC50212 (Hydrology) dan DCC50222 (Hydraulics) dahulu adalah satu subjek gabungan: DCC6213 - HYDRAULICS AND HYDROLOGY

• Hydraulics sekarang juga termasuk bab dari DCC5143 - FLUID MECHANICS

Tarikh Kemaskini Terkini Catatan: 11/7/2025 (Jumaat)